Određivanje uranovih radioizotopa u uzorcima životne sredine

Naziv projekta: Određivanje uranovih radioizotopa u uzorcima životne sredine (Projekt u okviru Naučno-tehničke saradnje sa Institutom Jožef Stefan, Ljubljana, Slovenija) Vrijeme trajanja: 2006-2007. Opis: U BiH postoji zabrinutost vezano za osiromašeni uran korišten tokom rata 1994-1995 godine i njegov uticaj na ljudsko zdravlje i okoliš. Objavljeni rezultati nakon UNEP misije na našim područjima su jasno…

Monitoring radioaktivnih materija prirodnog porijekla

Centar za zaštitu od zracenja Naziv projekta: Monitoring radioaktivnih materija prirodnog porijekla (Indoor and outdoor monitoring of NORM), (Projekat u okviru saradnje sa Medunarodnom agencijom za atomsku energiju – IAEA) Vrijeme trajanja: 2005-2008. Opis: Cilj projekta je ispitati ucinak radioaktivnih materija prirodnog porijekla na okoliš, te doprinos razvoju ucinkovite politike u sferi upravljanja radioaktivnim materijama…

MICS

Multiple Indicator Cluster Survey (MICS) je istraživanje u domacinstvima koje je razvio UNICEF kako bi se pomoglo zemljama da dopune podatke u vezi sa djecom i ženama.Osnovni ciljevi istraživanja su ažuriranje i obezbjedivanje informacija na osnovu kojih bi se izvršila situaciona procjena ovih populacionih grupa sredinom dekade kao i pracenje progresa prema milenijumskim razvojnim ciljevima…

Euro-prevob

Euro-prevob bilten 1 Euro-prevob bilten 2 Euro-prevob bilten 3 Euro-prevob bilten 4 Euro-prevob bilten 5 Euro-prevob-bilten-6 Euro-prevob-bilten-7 Euro-prevob-bilten-8 Euro-prevob-bilten-9 Euro-prevob-bilten-10 Euro-prevob-bilten-11

Istraživanje stavova javnosti o osobama sa mentalnim poremećajima

Opći cilj istraživanja je utvrditi zastupljenost stigmatizacije i diskriminacije među odraslim stanovništvom imedijima prema osobama oboljelim od mentalnih poremećaja kako bi se razvili efikasne kampanje i aktivnosti usmjerene na smanjenje stigme i socijalne isključenosti lica sa mentalnim poremećajima. Specifični ciljevi 1. Procijeniti stavove i percepciju javnosti i medija o mentalnim poremećajima 2. Ispitati povezanost znanja…